В. В. Ведерчик,
заместитель директора по учебной работе
СШ № 3 г. Пинска
 

  Семинар-практикум «Учебное исследование: от цели – к результату»
 

скачать публикацию в формате PDF >>

С. В. Гудач,
заместитель директора по учебной работе
гимназии № 6 г. Гродно
 

  Диагностика уровня сформированности исследовательской компетентности учащихся
 

скачать публикацию в формате PDF >>

Е. В. Зуброва,
учитель истории высшей категории
СШ № 2 г. Новополоцка
 

  Исследовательские проекты: учим мыслить критически
 

скачать публикацию в формате PDF >>

М. П. Щикно,
учитель русского языка и литературы гимназии № 6 г. Гродно
 

  Школьное научное общество: как оценить навыки учащихся
 

скачать публикацию в формате PDF >>

К. В. Калода,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры вышэйшай катэгорыі
гімназіі № 14 г. Мінска
 

  Цьютарскае суправаджэнне праектна-даследчай дзейнасці навучэнцаў
 

скачать публикацию в формате PDF >>

Т. В. Пархомчук,
учитель биологии высшей категории
гимназии № 2 г. Пинска
 

  Практическое занятие «Как выделить ДНК в домашних условиях»
 

скачать публикацию в формате PDF >>

И. В. Максимова,
учитель белорусского языка и литературы
гимназии № 3 г. Могилева
 

  Презентация исследовательской работы: основные правила
 

скачать публикацию в формате PDF >>

Т. А. Сиряченко,
педагог социальный высшей категории
Приборского детского сада – средней школы
Гомельского района
 

  Тексты частушек
 

скачать публикацию в формате PDF >>

Т. В. Лапицкая,
учитель математики первой категории
СШ № 16 г. Гродно
 

  Веб-квест «МИФический поезд»
 

скачать публикацию в формате PDF >>

С. І. Лаўрусік,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры вышэйшай катэгорыі
СШ № 16 г. Брэста
А. А. Буднік,
метадыст вышэйшай катэгорыі ВМК Ленінскага раёна г. Брэста
 

  Інтэлектуальны марафон «Фразеалагізмы – залацінкі народнай мудрасці»
 

Т. В. Скоробогатова,
учитель английского языка
средней школы №7 г. Волковыска
 

  Игра-викторина «Do you know English well?»
 

В. П. Коняева,
учитель географии высшей категории
Полоцкой государственной гимназии № 1
им. Франциска Скорины
 

  Примеры заданий для описанных интеллектуальных игр
 

И. А. Стрельцова,
учитель английского языка первой категории
Лудчицкого УПК детский сад–средняя школа
Быховского района
 

  Английский с увлечением: игра-викторина «Britain and the British»
 

Е. Н. Вабищевич,
заместитель директора по учебной работе
Микашевичской гимназии им. В. И. Недведского
 

  Примеры заданий отборочной серии игр и финальной игры для 10–11 классов
 

Н. А. Субач,
учитель математики высшей категории
СШ № 1 г. Лепеля
 

  Знатоки математики играют в «Что? Где? Когда?»
 

С. А. Степанец,
учитель математики высшей категории
СШ № 1 г. Лепеля
 

  Математический турнир «Зигзаг удачи»
 

Т. С. Абрамова,
заместитель директора по учебной работе
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова
О. В. Вишнева,
учитель русского языка и литературы высшей категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова
Г. В. Фидельская,
учитель русского языка и литературы высшей категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова
Л. А. Хохлова,
учитель русского языка и литературы высшей категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова
Е. Б. Карпова,
учитель русского языка и литературы высшей категории
СШ № 29 г. Витебска им. В. В. Пименова
 

  Задания для команды 9–11 классов по всем станциям
 

И. Г. Козаченко,
учитель белорусского языка и литературы
квалификационной категории «учитель-методист»
Лельчицкой районной гимназии
 

  Карточки к игре с QR-кодами
 

С. П. Высоцкий,
директор Микашевичской гимназии
им. В. И. Недведского

  От личности педагога – к нравственности ученика
 

Е. И. Снопкова,
заведующий кафедрой педагогики
Могилевского государственного
университета им. А. А. Кулешова,
кандидат педагогических наук, доцент

  Конструктор урока – дидактическое средство проектирования учебного занятия
 

М. Г. Апанович,
учитель искусства высшей категории

гимназии № 2 г. Волковыска
 

  Изучать объекты культуры помогает Технология OneNote
 

Г. Л. Корево,
учитель начальных
классов высшей категории СШ № 16 г. Лиды
 

  Школьная пресс-конференция «Только там народ богат, где энергию хранят»
 

А. А. Соколова,
учитель химии и биологии второй категории СШ № 3 г. Полоцка
 

  Экологическая лаборатория «Как заново использовать бытовые отходы»
 

Н. М. Янчевская,
учитель русского языка и литературы первой категории СШ № 16 г. Лиды
 

  По страницам Красной книги: урок русского языка
 

Ж. Г. Гончаренко,
учитель русского языка и литературы
СШ № 3 г. Кобрина
 

  Сберегая сам – учи других
 

Т. Н. Демьянкова,
учитель начальных классов
СШ № 1 г. Быхова
 

  Устный журнал «Зеленый наряд нашей страны»
 

В. Н. Макевнина,
учитель начальных классов
гимназии № 2 г. Пинска
 

  Заповедные места Беларуси
 

Ж. А. Токарчук,
заместитель директора по воспитательной работе
Клепачской СШ Пружанского района
 

  Клепачское царство – бережливое и экономное государство: визитка школы
 

Е. М. Чудакова,
учитель начальных классов первой категории
Свислочской СШ
 

  Экскурсия в лес на уроке математики
 

Т. В. Пархомчук,
учитель биологии высшей уатегории
гимназии № 2 г. Пинска
 

  Игра как средство экологического воспитания
 

Л. Ф. Рымаренок,
библиотекарь СШ № 2 г. Верхнедвинска
 

  Литературная гостиная «Живое слово мудрости духовной»
 

С. А. Самкова,
заместитель директора по воспитательной работе
СШ № 2 г. Полоцка,

Н. В. Калужонок,
главный библиограф Публичного центра
правовой информации
Центральной библиотеки им. Ф. Скорины г. Полоцка
 

  Программа «Правовой эрудит»
 

  Правовая школа «Вместе строим Правоград»
 

А. А. Кузьменко,
заместитель директора по учебной работе
СШ № 21 г. Гомеля
 

  Информационная культура учащегося: педагогический совет
 

М. С. Парахаўнік,
намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце
СШ № 45 г. Гомеля
 

  Духоўны свет малодшых школьнікаў: педагагічны савет
 

И. В. Ковалева,
учитель русского языка и литературы высшей категории

СШ № 5 г. Гомеля
 

  Детский фестиваль буктрейлеров «Книга в кадре»
 

Л. Я. Гуркова,
учитель истории и обществоведения
высшей категории гимназии № 3 г. Могилева
 

  олимпиада по обществоведению: развиваем интеллектуальный и творческий потенциал
 

С. В. Зайцева,
учитель химии высшей
категории СШ № 3 г. Осиповичи
 

  Как вовлечь в исследование по химии
 

Т. В. Антропова,

учитель-дефектолог высшей категории
СШ № 7 г. Новогрудка
 

  «Незнайкина грамота» помогает учиться
 

С. А. Маслова,
учитель высшей категории СШ № 3 г. Полоцка
 

  Пасхальные традиции на уроке социально-бытовой ориентировки
 

О. З. Рыбинская,
учитель-дефектолог класса интегрированного обучения и воспитания СШ № 16 г. Гродно
 

  Пескотерапия для детей с аутизмом
 

Л. П. Бакач,
учитель-дефектолог высшей категории
Гродненской специальной общеобразовательной школы-интерната
для детей с нарушением слуха
 

  Фонетическая ритмика для детей со слуховой депривацией
 

Е. Л. Колодко,
учитель-дефектолог первой категории
СШ № 7 г. Новогрудка
 

  Информационные технологии – инструмент учителя-дефектолога
 

И. А. Бушик,
учитель русского языка и литературы
первой категории,
П. П. Эльяшевич,
учитель истории и обществоведения,
первой категории,
Я. Л. Бандык,
учитель истории и обществоведения высшей категории
гимназии № 1 г. Волковыска
 

  Мемориальная музейная комната, посвященная Александру Дедюшко
 

И. А. Алексеенко,
учитель истории и обществоведения,
руководитель музея истории проавославия
СШ № 12 г. Жлобина
 

  Музей истории православия
 

А. У. Кныш,
настаўнік гісторыі вышэйшай катэгорыі,
кіраўнік музея
Бярозавіцкай СШ Пінскага раёна
 

  Музей гісторыі роднага краю
 

Н. В. Солоневич,
????????????????????????????
 

  Музей образования
 

Е. А. Гузаревич,
учитель истории высшей категории,
руководитель музея матери
СШ №18 г. Пинска
 

  Музей матери: уроки о семье
 

Т. И. Шаплыко,
директор СШ г. п. Мир
Кореличского района,

А. А. Смольская,
учитель белорусского языка и литературы
первой категории СШ г. п. Мир
Кореличского района
 

  Дополнительная информация о работе ресурсного центра
 

Л. Р. Колесник,
учитель истории и географии высшей категории
Большеэйсмонтовской СШ Берестовицкого района
 

  Разработка заседания кружка «Наш край»
 

М. Г. Cтарикова,
заведующий учебно-методическим кабинетом отдела образования,
спорта и туризма
Мозырского райисполкома
 

  Управление работой учителя по самообразованию
 

Т. Я. Кравчук,
заместитель директора по учебной работе
СШ № 1 г. Пинска,
магистр педагогических наук
 

  Условие успешной работы педагога – самообразование
 

Е. В. Бобр,
учитель немецкого языка высшей категории
средней школы №14 г. Мозыря
 

  Интервью о здоровье – по-немецки
 

Ю. Г. Сушинская,
учитель русского языка и литературы
первой категории
гимназии № 38 г. Минска
 

  Афоризмы на уроках русского языка: школа мудрости
 

С. М. Грыцук,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры першай катэгорыі
СШ № 9 г. Пінска
 

  Інсцэніроўка ўрыўка з рамана У. Караткевіча «Каласы пад сярпом тваім»
 

  Выступленне біёграфа
 

  Выступленне вучня ў ролі В. Урублеўскага
 

  Тэставае заданне
 

Е. В. Зуброва,
учитель истории
высшей категории
СШ № 2 г. Новополоцка
 

  История воспитывает гражданина и патриота
 

Д. Д. Таликадзе,
учитель географии первой категории
Зубковской СШ Клецкого района
 

  Текст лекции
 

Е. А. Шинкарук,
учитель русского языка и литературы
высшей категории
СШ № 1 г. Пинска
 

  Урок литературы – это творчество души
 

А. І. Татарчук,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры
першай катэгорыі
СШ № 10 г. Пінска
 

  Лінгвістычны і маральны аспекты на ўроках мовы
 

Т. И. Олихвер,
учитель английского языка высшей категории
гимназии № 3
им. В. З. Коржа г. Пинска
 

  Иностранный язык – средство общения и воспитания
 

Г. Е. Искрова,
учитель английского языка
высшей категории
гимназии № 1 г. Горки
 

  От художественного текста – к социальному опыту