О. А. Матерн,
учитель трудового обучения гимназии № 2 г. Бреста,
Л. Б, Качина,
педагог-психолог гимназии № 2 г. Бреста
 

  Мыслить – значит познавать мир

Н. А. Ходоркина,
учитель русского языка и литературы,
классный руководитель военно-патриотического класса
Гудогайской СШ Островецкого района
 

  Ты и твое поколение

Е. В. Ярошук,
учитель истории высшей категории
средней школы № 16 г. Пинска
 

  Что такое свобода

Т. А. Гладкая,
заведующая библиотекой
 

  Методический инструментарий «Спайсы и профилактика их употребления»

Г. М. Василевская,
мастер производственного обучения
Минского государственного профессионально-технического колледжа
 

  Методический инструментарий «Спайсы и профилактика их употребления»

Заночкина А. А.,
педагог социальный
Микашевичской гимназии им. В. И. Недведского
 

  Психолого-педагогический тренинг «Калоши счастья»

Евич Е. М.,
заместитель директора по учебной работе
Старобинской СШ Солигорского района
 

  Психологический климат педагогического коллектива

Е. И. Сапего,
аспирант кафедры психологии
факультета философии и социальных наук БГУ,
магистр педагогических наук
 

  Проведенный дисперсионный анализ

                                                                            Таблица 1

                                                                            Таблица 2

                                                                            Таблица 3

О. Б. Курило,
педагог-психолог первой категории
гимназии № 3 г. Гродно
 

  Жить в мире с собой и другими: занятие из цикла «Хочу быть успешным» (тематический план цикла)

Е. И. Чигрина,
педагог-психолог высшей категории лицея №1
им. А. С. Пушкина г. Бреста
 

  Памятки с рекомендациями по профилактике эмоционального выгорания

Э. В. Кучер,
учитель русского языка и литературы квалификационной категории «учитель-методист» Речицкого районного лицея
 

  Исследовательский проект «Пары тысячелетия»

А. А. Долбик,
учитель химии квалификационной категории «учитель-методист»
гимназии №14 г.Минска,
руководитель РУМО учителей химии
Заводского района г. Минска
 

  Ресурсные возможности кабинета химии

С. В. Федорако,
учитель географии
квалификационной категории «учитель-методист»
гимназии № 1 г. Воложина
 

  Результаты работы участников мастер-класса и учащихся 7 класса по теме «Атмосферное давление»

М. І. Навумчык,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры
кваліфікацыйнай катэгорыі «настаўнік-метадыст»,
намеснік дырэктара па вучэбна-метадычнай рабоце
Маларыцкай раённай гімназіі
 

  Тэст-кантроль: у чым сутнасць і навізна тэстаў-малюнкаў? (картка адказаў)

С. Н. Темушев,
учитель истории
квалификационной категории «учитель-методист»
Лицея БГУ
 

  Интеллектуальный чемпионат на платформе телевизионной игры (полный вариант игры)

О. А. Счеснович,
учитель информатики
квалификационной категории «учитель-методист»
Воротынской СШ Бобруйского района
 

  Самостоятельный поиск и коллективное взаимодействие на уроке информатики (карточка лото с заданиями)

Ю. У. Каласоўскі,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры
першай катэгорыі гімназіі № 1 г. Магілёва
 

  Шляхі фарміравання нацыянальна свядомай асобы

Л. Ф. Козел,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры вышэйшай катэгорыі
гімназіі №1 г. Бярозаўкі
 

  Гурток «Юны фалькларыст»: пазнаём карані продкаў

А. А. Казачэнка,
намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце
СШ № 36 г. Гомеля
 

  Праграма выхавання гімназістаў «Памяць пакаленняў»

Е. М. Нямчэня,
настаўнік працоўнага навучання вышэйшай катэгорыі
Мікашэвіцкай гімназіі імя У. І. Нядзведскага
 

  Класная гадзіна «Беларускі ручнік – сімвал абрадаў і звычаяў»

Н. В. Шэйдаі Нежад,
метадыст аддзела па падтрымцы і суправаджэнні педагагічных ініцыятыў у рабоце з адоранымі дзецьмі
Віцебскага абласнога інстытута развіцця адукацыі
 

  Палажэнні аб абласных дыстанцыйных конкурсах «Любі чужое аж да захаплення, сваё шануй да самазабыцця»

і «Мая сямейная рэліквія», а таксама заданні да анлайн-віктарыны

Н. А. Аланцева,
заместитель директора по воспитательной работе
Могилевской городской гимназии № 1
 

  Основные подходы к оформлению спортивного зала

Л. Б. Гапоник
учитель химии и биологии Ратичской СШ,
педагог дополнительного образования Гродненского районного ЦТДиМ
 

  Экологический дизайн-проект «АкваДом»

И. В. Добровольская,
заместитель директора по воспитательной работе
гимназии №1 г. Новополоцка
 

  «Фестиваль проектов»: формируем эстетическую культуру учащихся

О. А. Пашкевич, Ж. Ю. Шундрик,
гимназия №1 г. Слонима
 

  Роль экологических акций в формировании ответственности за окружающую среду

Л. И. Лебедева,
учитель начальных классов высшей категории
СШ № 20 г. Минска
 

  Читаем – пишем – говорим: механизм формирования орфографической зоркости (Полный перечень примеров и упражнений)

О. В. Печёнова,
учитель начальных классов
квалификационной категории «учитель-методист»
гимназии № 1 г. Горки
 

  Урок решения проектных задач: что? как? почему? (Приложения)

А. И. Пузына,
заместитель директора по учебной работе
Свислочской средней школы
Осиповичского района
 

  Создание медийного имиджа школы

А. А. Жук,
намеснік дырэктара па ВВР,
настаўнік беларускай мовы і літаратуры
Свіслацкай сярэдняй школы

Асіповіцкага раёна
 

  Інфармацыйна-метадычныя парталы для настаўніка беларускай мовы

С. П. Жолондевская,
учитель информатики высшей категории
гимназии г. Дрогичина
 

  Облачные технологии: возможности использования в образовательном процессе

Н. Ю. Волосюк,
заместитель директора по учебной работе
гимназии г. Кобрина
 

  Руководить с умом, или электронный инфообмен и документооборот в школе (Приложения)

О. Г. Журавлевич,
учитель истории и обществоведения
квалификационной категории «учитель-методист»
гимназии № 1 г. Солигорска
 

  Примеры заданий к разным видам уроков, анкета для самодиагностики уровня

сформированности информационной культуры и список публикаций автора

Л. А. Бобровская,
учитель русского языка и литературы
первой категории
 

  Литературно-музыкальная композиция «Мыслители разных стран и эпох об идеях мира и ненасилия»

И. М. Лопатина,
учитель начальных классов
высшей категории гимназии г. Быхова
 

  Уроки духовности в начальной школе

А. И. Марфонова,
педагог-организатор 2 категории
средней школы № 32 г. Могилёва
 

  Форум-театр «Не такие как все»

О. А. Каспорская,
учитель русского языка и литературы второй категории
СШ № 17 г. Лиды
 

  Воспитательная система «Цветы жизни»

Т. А. Ковальчук,
заведующий кафедрой педагогики
Брестского государственного университета им. А. С. Пушкина,
кандидат педагогических наук, доцент
 

  Таблица «Система работы классного руководителя»